«От правил к праву»
Оскар Уайльд писал, что «лучший способ сделать детей хорошими – сделать их счастливыми». Несомненно, эта фраза – истина!
С рождением малыша каждый родитель хочет подарить ребенку счастливое детство. Мир детства – особый мир, это вселенная ярких красок и звуков, еще не потревоженная влиянием взрослых. Каждый ребенок – первооткрыватель. Его интерес к миру абсолютно искренен, взгляд чист и свеж. Нам кажется, что ребенок, живущий вместе с нами и видящий то же, что и мы, воспринимает происходящее так же, как и мы. Это иллюзия. Есть выражение: «Дети видят мир на уровне наших коленок». Это действительно так: дети взирают на наш взрослый мир, построенный по нашим взрослым законам снизу вверх. А мы соответственно смотрим на них сверху вниз. Мы ведем их за собой. Дети слабы и беззащитны. У ребенка еще нет достаточно жизненного опыта, не сформировано абстрактное мышление и механизмы психологической защиты. Мама и папа для него самые главные, от любви и расположения зависит их жизнь. Если ему говорят: «Я тебя больше не люблю и отдам в детский дом», – он в это верит, все понимает буквально. Родителям нужно следить за своей речью и не допускать подобные высказывания, которые могут повлечь за собой неотвратимые последствия. Когда родители кричат и ругаются, у малыша не возникает мысль, что возможно, у них был тяжелый день, неприятности на работе. Они думают, что виновниками этих скандалах являются они. Не стоит вовлекать детей в семейные скандалы. Дети, самые беззащитные создания. Они не могут за себя постоять. Наш мир – мир несправедливости, ненависти, алчности. Родители должны оградить ребенка от этого. Они обязаны защищать ребенка, любить, заботиться, уважать его мнение, его права. А права ребенка – это неотъемлемые права, принадлежащие всем лицам младше 18 лет, закрепленные в международных документах, таких как Конвенция ООН о правах ребенка, и в государственных законах. Они включают право на жизнь, заботу семьи, право на образование, здравоохранение, защиту от насилия и дискриминации, а также право на свободу мысли и выражение своего мнения. Государство гарантирует и защищает эти права, но ответственность за их реализацию в первую очередь лежит на родителях или законных представителях, а в некоторых случаях – на органах опеки и попечительства.
20 ноября знаменательная дата – Международный день прав ребенка. К этой дате в библиотеке-филиале №2 п. Аршан оформлена книжная выставка «От правил к праву». Здесь представлена следующая литература: «Конституция Российской Федерации с гимном России». – М., 2013; «Степное Уложение Республики Калмыкия». – Элиста, 2004; в серии «Правовое просвещение населения» представлены брошюры: Осетров С.А. Каждый имеет право: реализации и защиты конституционных прав и свобод. – М., 2012 и Максимович Л.Б. Реализация и защита права детей на алименты. – М., 2004; ФЗ «О гражданстве Российской Федерации». – М., 2005; В «Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации в вопросах, ответах и комментариях». Болотина Т.В. – М., 2004, представлены основные положения Конвенция о правах ребенка в форме вопросов и ответов; «Доклад о соблюдении и защите прав, свобод и законных интересов ребенка в Республике Калмыкия в 2012 г.» – Элиста, 2012; Из книги Данилова О. «Именем закона!» – Л., 1990, читатель узнают, как появился закон, какие бывают законы, связь закона с семьей и коллективом, о том, что любое преступление влечет за собой наказание, и с другими темами, связанными с законом; В книге «Я познаю мир. Государство». – М., 1997, можно найти ответы на многие вопросы по теме «Государство и его управление», «Государство и Закон», «Государство и Мы» и др. И, конечно, детям с родителями будет интересно перечитать сказки русских и зарубежных писателей, в которых затрагиваются права героев произведений.
